Сегодня во время работы в парах мы обсудили способы оценивания учебных потребнотей учеников при работе над проектом, каждого в отдельности и т.д. Кроме того я познакомилась с основными положениями авторского права, узнала как делать ссылки на веб-документы и составлять список источников. Использование интернет-ресурсов не может осуществляться детьми бесконтрольно, поэтому учебник предлагает карты оценивания веб-страниц для учителей, детей и родителей. Нельзя не согласиться с утверждением, что навыки 21 века очень тесно связаны с использованием ИКТ. Я определила, что в результате работы над проектами дети могут все время общаться on-line, вести собственные блоги, искать интересную информацию, пэтому необходимым является воспитание у детей компьютерной грамотности.Также я работала с планом действий, где заполняла разделы "Деятельность учеников" и "Учебные цели", которые изменились в соответствие с необходимостью использования в рамках проекта ИКТ и материалов сети Интернет
Комментариев нет:
Отправить комментарий