Во время работы над заданиями Модуля 3, я познакомилась с требованиями к составлению учебных задач для проекта с использованием "Государственного стандарта", учебной программы, требований к навыкам 21 века. Научилась ставить ключевые, тематические и смысловые вопросы к проекту. Узнала как объеденить учеников в группы, распределить между ними роли, как подготовить работу детей в подгруппах. Узнала, что важным является установление и объяснение связи проблемы с современной жизнью.
Комментариев нет:
Отправить комментарий